Warsztaty naprawcze dla klas

Razem mimo różnic – od konfliktu do współpracy

Klasa szkolna to dynamiczny zespół rówieśniczy, który na różnych etapach rozwoju mierzy się z naturalnymi kryzysami. Czasami jednak sytuacja w grupie wymyka
się spod kontroli. Eskalacja konfliktów, podziały na wrogie obozy, ignorowanie zasad rówieśniczych, a także trudne, nagłe wydarzenia losowe lub relacyjne potrafią trwale zdezorganizować pracę dydaktyczną i odebrać uczniom poczucie bezpieczeństwa.

Nasza oferta to propozycja celowanej interwencji. Jest to program stworzony
z myślą o klasach, w których tradycyjne godziny wychowawcze okazują się niewystarczające, a narastające napięcie wymaga reakcji z zewnątrz. Zamiast teoretycznych wykładów, oferujemy grupie bezpieczną przestrzeń do nazwania problemów po imieniu, rozładowania emocji oraz wypracowania nowych zasad współpracy. Po to, aby przywrócić poczucie bezpieczeństwa. 

Główne cele interwencji

• Zatrzymanie zachowań przemocowych i agresywnych (fizycznych,
  słownych, w sieci).
• Zdiagnozowanie ukrytych mechanizmów i ról w grupie.
• Odbudowa poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów wykluczonych
  lub zastraszanych.
• Stworzenie Kontraktu Klasowego – realnych zasad postępowania,
  na które zgadzają się wszyscy uczniowie.

Metody pracy

Nie prowadzimy wykładów. Pracujemy metodami aktywnymi. Priorytetowo traktujemy stworzenie bezpiecznej przestrzeni dla uczniów. Wykorzystujemy:

• Dyskusje moderowane i burze mózgów.
• Ćwiczenia integracyjne i team-buildingowe redefiniujące pozycję uczniów
  w klasie.
• Arteterapia
• Scenki rodzajowe 
• Ćwiczenia regulujące układ nerwowy 

Co zawiera pakiet celowanej interwencji?

1. Konsultację wstępną z osobą, która zna sytuację klasy (wychowawczyni/wychowawca, pedagożka/pedagog). Czas trwania 45 min. Na żywo lub online. 
2. Realizację dwóch warsztatów w klasie (2 spotkania 2x45minut, w sumie
   4 godziny lekcyjne). Odstęp między warsztatami 1 lub 2 tygodnie. 
3. Informację zwrotną dla wychowawczyni/wychowawcy klasy w formie notatki
   z przebiegu warsztatów oraz spotkania feedbackowego. Czas trwania 45 minut.
4. Spotkanie z rodzicami uczniów klasy, mające na celu omówienie warsztatów,
   przekazanie wniosków i zaleceń dalszych działań. Czas trwania 1,5h. 
5. Dwie osoby prowadzące proces naprawczy.

Nasza propozycja uwzględnia fakt, że trudne sytuacje wśród uczniów nie dotyczą tylko ich samych. Wpływają też na nauczycieli i rodziców. Zwłaszcza nauczyciele muszą mierzyć się z wyzwaniami, które wykraczają poza ich zakres obowiązków. Rozwiązywanie konfliktów to zupełnie inna dziedzina wiedzy, niż pedagogika. 

Informacje logistyczne

• 2 osoby prowadzące 
• dla szkół podstawowych oraz szkół średnich
• możliwość modyfikacji programu w zależności od potrzeb
• cena pakietu 1850zł

Zespół wsparcia dla edukacji

Kompetencje naszego zespołu są szerokie: prowadzenie warsztatów, mediacji, interwencji kryzysowych, rozmów indywidualnych. Są to osoby, które współpracują
z nami na co dzień udzielając wsparcia psychologicznego i terapeutycznego. 

Katarzyna Mistchke

Magda Januszewska

Katarzyna Jankowska 

Katarzyna Fik  

Chcesz zorganizować warsztaty w klasie? Napisz do nas maila!